2019年9月,来宾市培文学校小学部的首批学子,怀揣着未来的期待走进崭新的教室。三年后,小学部从刚开始的两个班,变成现在的24个班,实现了满轨运行。这三年里,在教育集团、总校的办学模式和理念指导下,在集团旗下各省名校先进办学经验的浸润中,小学部的一草一木,每一名学生与老师,每一项教学与德育工作都在沉淀,成长。久久为功,小学部的办学特色日渐凸显,我们称之为“小学部的三板斧”。今天,小编为大家做一次梳理,让我们通过以下几张图片,深入了解培文小学的特色发展。
这第一板斧,自然是“立德树人,德育为先”。来宾市培文学校小学部始终将学生的养成教育,作为学部工作的重点。她通过建构“四个学会”德育课程体系,搭建一年级至六年级螺旋上升,纵横交错的成长模型。让每一个培文学子努力成为最棒的自己。
小学部德育管理特色
小学部德育管理特色
这第二板斧,就是“教学管理,学有所成”。提到教学管理,任何一所学校都有自己的独特地方,这是看家本领。办学以来,小学部历次教学诊断评测稳居兴宾区前列,靠得就是以下五个秘诀。
小学部特色课程体系:国本+校本+选修+社团+学科活动,每一名小学生都拥有自己的专属课程表,实现因材施教。常态化的学科活动也为知识的运用和拓展奠定基础。
阳光教风五项行动:小学部将“认真设计并批改作业,认真备课与上课,训练学生自主学习六项行动,坚持培优辅弱,扎实三清,持续学习,专业成长”作为教师常规的重点抓手,精细、高效打磨“备、讲、批、辅、考、评、补”七个教学环节。
自主学习六项行动:就像教学与德育是学部发展的两个“轮子”,老师的“教”与学生的“学”也是教学管理的两个轮子。在学法上,小学部的老师积极在课上课下引导孩子践行“自主学习六项行动”,通过学会双色笔做笔记、自主预习并做习题、限时练、自主精准补弱、绘制思维导图、自主建立错题本摘抄本等六项行动,帮助学生学会“自主学习、自主管理”。
实施高效课堂,打造“绿色分数”:结合集团“高效课堂七要素”及小学部实际情况,小学部积极推行“高效课堂模式”,指导教师落实《高效课堂师生规范操作指引》,当堂练习,当堂反馈,便于老师第一时间掌握学情,学生趁热打铁最大程度实现日清。
享受阅读,享受运动,享受探究:阅读、探究、运动这是事关学生核心素养和未来发展的三个关键词,也是我校的课程理念。小学部通过课程+活动+考级,来实现学生核心素养的提升。例如享受探究:小学部独有的“小牛顿科学实验”与“机器人”课程,科技节与科学竞赛,周末家庭小实验,校内科技素养水平等级考试、科学科目期中期末教学诊断测试等。
小学部教学管理特色
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小学部特色课程教学实录
这最后一板斧也是相关重要,那就是“生活管理,独立自强”。寄宿制学校与生俱来的优势就是能够显著提升孩子的独立生活能力,培养自立自强的优秀品质。小学部通过打造优秀的生活教师队伍,精细化的生活服务常规管理以及生活方面的养成教育来实现“家长放心、学生满意、教师信赖、自身幸福”的服务宗旨。
三年一小变,五年一大变。十年树木,百年树人。这些都是描述个人或组织发展的经验之谈。其实一个学校的发展也是这样。站在下一个三年的开局之年,全体小学部师生已经准备就绪,朝着“品质学部,特色学部,幸福学部”全力冲刺!
学校办学荣誉和校园环境 办学以来,我校小学部教学质量稳居兴宾区前列,在2022年学校首届中考中7科A+9人,总分A+率达47%。办学三年来,我校先后被授予:全国师德师风建设先进集体、全国课改前沿校合作组织成员校、全国中小学素质测评基地、小平科技创新实验室、中国音乐学院、中国美术学院、中国跆拳道协会、中国歌剧舞剧考级点;市五一劳动奖状、兴宾区民办教育党建联盟基地等荣誉。 【培养目标】培养具有中国灵魂国际视野的未来人 【校 训】博雅阳光 知行合一 【校 风】男生儒雅 女生优雅 【教 风】用心做事 爱心育人 【学 风】自主学习 自主管理 来宾市培文学校是集“优质学校教育中心、学科辅导中心、特长培训中心、托管中心、综合素质实践基地”于一体的“五合一”新型学校。学校硬件设施出色,有两栋教学楼专门用于学生的艺体特长培养,其中包括:书法教室、国画教室、漫画教室、舞蹈教室、室内篮球馆、陶艺教室、电钢琴教室、十二间独立小琴房、葫芦丝教室、古筝教室、声乐教室、STEM教室、信息技术教室、录播教室等,小学课程的丰富性媲美大学! 相关生活设备为:立升超滤净水直饮设备;专门定制实木床,遴选俄罗斯进口樟子松;“希沃”一体化多媒体教学设备;知名品牌“翰博尔”录播系统等 。优质的设施设备,是高品质私立学校的基础。