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浓情三月三，悠悠壮乡情
三月三的由来
农历三月三又称“三月三歌节”或“三月歌圩”，是壮族的传统歌节。三月三起源于中华民族原始社会的原始制度。相传农历三月初三是黄帝的诞辰，自古就有“二月二，龙抬头；三月三，生轩辕”的说法。
三月三也是广西壮族最隆重的一次民歌集会，在宋人著的《太平寰宇记》中就有记载：“壮人于谷熟之际，择日祭神，男女盛会作歌。”而三月三的由来传说最广的就是刘三姐的故事：壮族歌仙“刘三姐”经常用山歌歌颂劳动和爱情，并且还用山歌来揭露财主们的罪恶。宋元以后，在每年的三月三，壮族山歌成为了人们文化娱乐和男女谈情说爱的主要方式，并且在这一时期还出现了抛绣球的游戏。到了清代，在三月初三的时候，人们还会举行成千上万人参加的大型活动。现在，“三月三”不仅被列入非物质文化遗产，还将广西壮族及各民族文化推向国际舞台。
博雅阳光，知行合一
为了大力弘扬和传承民族传统文化。积极落实关于“壮族三月三”期间在全区少先队员中开展筑牢中华民族共同体意识学习实践活动的文件精神，让队员感受壮族“三月三”浓厚的传统节日氛围。特此组织“走进三月三 传承壮乡情”——三月三民族特色实践作业活动，各位队员们要充分利用“壮乡三月三”假期，制作民族特色手工及食品，展现民族传统文化风采。
01
实践作业一——手工小达人
绣球在中国有着悠久的历史，是我国传统手工艺品。小小的绣球寓意深刻，承载着丰厚的传统文化，寄托着人们对美好生活的热情和向往。绣球传壮情，让我们培文学子一起精心制作蕴含着民族特色的绣球吧！
绣球
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实践作业二——绘壮锦寄情怀
壮锦于2006年入选中国第一批国家级非物质文化遗产名录，是广西民族文化瑰宝，是壮族审美最为生动的诠释。聪慧的壮族人民，将大自然中所见事物、敬仰图腾进行大胆地想象，“绘”于壮锦编织当中，向人民传达着内心对美好生活的理想愿景。壮锦寄情怀，快快拿起手中的画笔，用一幅幅美丽在绘画壮锦，表达自己对壮乡的喜爱吧。
绘壮锦
03
实践作业三——做铜鼓庆佳节
铜鼓主要是我国南方少数民族在欢度新春、庆丰收或祭祀之日用的一种打击乐器，它外形线条很美，鼓面上的精美图案更令人赞叹不已，体现了我国少数民族的智慧。铜鼓庆佳节，让我们一起制作充满童趣的手工铜鼓，敲出龙新娃的愉悦之情吧。
铜锣
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实践作业四——环保民族帽
爱护环境，节约资源。为引导队员树立绿色环保庆佳节的低碳理念，在本次三月三民族特色实践活动中，学校倡议各位队员们用破旧布料，旧头饰及美术课后剩余的彩纸自制民族帽子，养成珍惜资源的良好行为习惯。
低碳环保
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实践作业五——艾糍飘香
每逢农历“三月三”这一传统节日，壮族人民家家户户都会做五色糯米饭，用作赶歌圩食用。今年三月三，让我们的小厨神一展身手吧，一起参与制作的五色糯米饭和艾糍。
艾糍
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实践作业六——同唱一首歌
学习一首山歌，根据自己爱好，学唱一首山歌，在班级微信群展示，让悠扬的山歌曲调瞬间，将民族氛围拉满。
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以上实践作业任选其一即可，可以在家长的协助下完成。
“杨柳春风三月三，画桥芳草碧纤纤”，在这春风拂面的日子里，让我们携手齐渡三月三，共享欢乐壮韵浓，共同参与进来，将壮族文化发扬光大。
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图文 | 小学部
编辑 | 苏爱莉
审核 | 刘红岩
终审| 吴世杰
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