小学数学教学专家曾说:计算要过关,必须抓口算。口算是数学中的重要组成部分,是学生学习数学的基础,同时在我们日常生活中的应用也是非常广泛的,即使在计算工具发达的今天,口算的作用依然重要。
为了落实《小学数学新课程标准》所提出的重视口算能力的要求,进一步提升学生数学文化素养,增强学生的口算能力,激发学生学习数学的兴趣,培养良好的计算习惯和竞争意识,一二年级全体学生在数学老师的组织下,以及各位班主任老师的协助下,在班级内举行了口算能力大赛。
付出就会有收获,努力就会成功。经过紧张、激烈的竞争,老师们的认真批阅,数学口算能力过硬的小选手脱颖而出,分别获得年级一、二、三等奖。他们用自己的努力,证明了自己在数学运算上的出类拔萃。
在实际学习口算的过程中,学生既要耳听,又要眼看;既要口说,又要心记,从某种意义上说是耳、眼、心,口四种感官的有机结合。口算能力的训练,有利于培养学生敏锐的观察力;有利于培养学生综合的思维能力;有利于培养学生的快速计算能力;有利于学生创新意识的增强。这就是研究口算的价值所在。