来宾市培文学校四(1)班班名:银河班。(出自电影《银河补习班》,此电影诠释了教育的真谛:梦想、相信、思考和坚持。)
银河班班训:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
银河班口号:银河银河,团结友爱,积极向上,超越自我,永不言弃!
班歌:《少年中国说》
班主任寄语:道阻且长,行则将至。
银河班人人都是班干部,老师是“大干部”,学生是“小干部”,各司其职。银河班的日常:我们的“大干部”们利用课余时间针对性地对同学们进行三大主科培优辅弱;我们的“小干部”则协助“大干部”完成日常监督和培优辅弱工作。
首先是我们的语文科“大干部”——陆老师,陆老师时常利用课余时间检查同学们的课文背诵情况,同学们也都非常主动找陆老师日清。每当同学们经过反复朗读最后成功背诵时,陆老师就会毫不吝啬的给予表扬:“努力的孩子最棒!”学生们受了陆老师的表扬纷纷承诺:“我们一定要背诵好!”
其次,是我们的数学科“大干部”——陶老师,陶老师善于引导同学们就所需数学知识绘制数学思维导图,每当这个时候,就是孩子们的日常发问时间。同学们小声抗议道:“陶老师,您这是坑娃呀!这题太难啦”陶老师一切都在意料之中:“这点题目哪能难倒你们呀!几个人再讨论一会,实在不行再问我。你们要相信自己!”
最后,是我们英语科“大干部”——王老师,每当看到同学们自发地到办公室找老师背诵课文时,王老师都会由衷的感慨:学生们长大了,会主动背单词啦,慢慢在进步的你们真可爱。
上课前三分钟,同学们说得最多的就是:“静老师来啦!你背单词了吗?快点背单词!”
课前三分钟静老师会逐一检查英语背诵情况,这是不变的规律。
这样读语文更带劲呢!
银河班“大干部”们带头培优辅弱,我们的“小干部”们也不甘示弱,大家自主学习,你追我赶,互帮互助。 他们是彼此的“小老师”。课间时常能听到孩子们这样说:“我先背给你听。”“这道题你能教教我吗?”“这个字是不是这样写呢?”
负责任的英语小组长还会拿着记录表说:“看,你还差<span class="character" style=