为更好地落实集团对“高效课堂”的要求,提高课堂效率,实现“绿色高分数”,我校举办了旨在提高课堂效率,打造优秀师资队伍的“高效课堂”大赛活动,为期两天的比赛于2020年12月中旬在明德楼二楼录播室进行。受邀出席本次大赛的嘉宾有广东省佛山市教育局教研室原副主任、佛山市中学语文教学专业委员会理事长、北大培文佛山实验学校督学唐荣缵;来宾市教研室、兴宾区教研室以及来宾市各兄弟学校的教师。
本次大赛成立了教师教工领导小组,下设的各功能小组协同合作。赛前各位参赛教师精心设计课堂,比赛中以独特的教学风格和精彩纷呈的授课模式给领导嘉宾以及听课教师们带来了一场视听盛宴。
赵老师以学生为主体,让学生更好地发挥自主能动性,《狼》这一课紧张曲折的情节发展跃然纸上。
周老师的《余角与补角》这一课中注重培养学生的数学思维以及学生的逻辑推理能力,展现出了数学课应有的特色。
《Food and Style》
徐老师全英文授课,举出生活中的例子,让英语课堂和学生的实际生活联系起来,使得英语的学习更具真实感,学习的内容也更通俗易懂。
《人民解放战争的胜利》
乔老师在课前展示本节课的学习目标与重难点,并在课堂上带领学生逐个突破的新颖授课方式,赢得了评委和听课老师们的一致好评。
《角平分线的性质》
刘老师教授《角平分线的性质》这一课,注重回归原始的教学,进行数学推理演练时,运用三角板作图,让学生看得见作图的具体过程。
《匆匆》
卢老师通过《匆匆》这一课,让学生体会作者对于时光流逝的惆怅,并从中得到启发——珍惜时光,珍惜生命,惜时奋进。
《扇形统计图的应用》
罗老师《扇形统计图的应用》这一节数学课堂,非常注重让学生自主探索和发现数学问题,培养学生的自主能动性。
《西门豹治邺》
陆老师《西门豹治邺》这一课淋漓尽致地体现了他的课堂艺术——张弛有度的课堂节奏、积极活跃的课堂氛围、新颖有效的识字方式让学生沉浸其中。
《What would you like?》
周老师《What would you like?》通过学生扮演“waiter”和“waitress”模拟餐厅点菜的情景,与现场的评委、老师们互动,让学生能够学以致用。
《猜猜我有多爱你》
杨老师的《猜猜我有多爱你》这一课,通过亲切的儿童语言,并善于引导,让二年级的孩子们能在学习绘本中得到更多关于“爱”的启发。
“宇宙有多大,我就有多爱你”“沙漠有多少粒沙子,我就有多爱你”“海洋有多大,我就有多爱你”这些都是孩子们对“爱”的感悟。
评课
踏实有效并各具特色的教学演绎,充分体现了“高效课堂”教学这一主题,且以全新的教学理念,精妙的教学设计和踊跃的师生互动构建出“自主、高效”的课堂。正如唐督学所说的:“赛课不仅要赛出水平,赛出标准,更要赛出课题。”如何将“高效课堂”真实、有效落地,科学理论的探究以及课堂实践是必不可少的。
广东省佛山市教育局教研室原副主任、佛山市中学语文教学专业委员会理事长、北大培文佛山实验学校督学唐荣缵