“厉行节俭,反对浪费”是国家和社会倡导的传统美德。为响应“节约粮食”的号召,帮助青少年从小培养节约粮食,爱惜粮食的好习惯。我校积极响应集团号召,开展“阳光成长,节约‘食光’”为主题的餐厅节约月活动。
惜物教育正当时
由于青少年的生理、思想等方面还不够成熟,极易受到社会上不良风气的影响。生活上,很多行为也在诱导着孩子们走向铺张浪费的深渊,如各种平台甚至公众号的良莠不齐的吃播。虽然孩子们从小就会背诵“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,但如果长期受到社会上浪费等不良风气的影响,孩子们极可能会产生认知上的冲突,染上浪费的风气。
可能很多父母甚至一些老师都会说,孩子为什么一定要勤俭节约呢?时代变了,当时那个年代吃不饱,穿不暖,但是现在我们的生活条件变好了,那么就没有必要依旧让孩子像以前一样了呀!
其实,这种观点是错误的。正如诸葛亮在《戒子书》中写道:“静以修身,俭以养德。”可见,勤俭节约不仅仅是一种美德,而是一种育人手段。
“节约”我们在行动
我校在上学期学校就开展以“节约粮食,从我做起”的主题班会,成立小学部少先大队三餐检查小组,并一直奉行“吃多少,打多少”的就餐原则。本学期更是响应集团号召开展以“校园餐厅‘节约月’”为主题的活动,帮助同学们逐步养成勤俭节约的好习惯。
“节约粮食,从我做起”主题班会
为了让同学们对于节约粮食有更深的认识,各班开展以“节约粮食,从我做起”的主题班会,并通过老师讲解、同学回答与“小老师”分享等形式进行,充分尊重同学们的自主性,效果良好。
节约月
瞄一眼,“嗯,吃得很干净,可以过去”。
“喏,我吃得很干净可以过去了吧”。某同学自豪的说。
“等一下,把鸡蛋吃完,把饭吃完,把汤喝了……”某值班少先队员严肃地说到。
你会在餐厅听到值班少先队员们与同学们之间有趣而又有意义的日常对话。少先队员们每天都会认真地检查同学们的餐盘,吃得干净的允许通过,对于存在剩饭剩菜的同学则要求其“光盘”。
吃多少,打多少
“阿姨,我要少一点饭,”“阿姨,这个菜我要少点,”“阿姨,这个菜我要多点”......一直以来,全校师生一直奉行“吃多少,打多少”的打饭原则,形成节约爱护粮食的良好氛围,老师们以身作则,同学们认真遵守。
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。勤俭节约自古以来就是中华民族的传统美德,是中华民族的根和魂。愿每个孩子都能养成勤俭节约的好习惯并不断传承!