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走进培文云端 停课不停学
01 2022年12月6日,我校根据上级领导安排和学校要求,第一时间开展线上教学。为了保证学生线上教学的教学质量和学生的学习效果,全体师生积极用实际行动响应“离校不离教、停课不停学”的号召,同舟共济,相聚云端,共克时艰,就这样开启了一段高效地线上教育教学和求学之旅。
02 前期筹备 线上动员会从居家上网学习、线上网课要求、提高学习效率、居家安全知识等四个方面有序开展,打响了线上教学的第一枪。 为了保证线上教学高效的开展,在教务处安排下,各教研组教师积极备课,充分准备。线下教研、线上教学巡查反馈、线上教学反思等一系列措施相继推出,为线上教学的教学质量和学生的学习质量保驾护航。 “这个内容我觉得这样讲在线上效果更好……” “按照这个思路的话,堂清就可以线上答题。” “我也觉得效果……” 一群人,一条心,你一言我一语,为得是同一个目标——做品质最高的线上教学!优秀的团队,扎实的教研,高质量的线上教学 滑动查看更多 03 督导巡查 线上教学实施以来,技术的应用,视角的转变,知识体系的架构都给老师带来不小的挑战。为了保证线上教学稳步推进,高效有序,线上督导必不可少。一来及时发现线上教学的问题,在奔跑中调整姿势,优化线上教学,给予学生最优的线上教学体验;二来监督学生的网课行为习惯,在云端上遇到那个自律的自己! 滑动查看更多 04 教学反思 1. 昨天的教研课是否全部很好的去落实教研,认真准备去线上的各种应对情况。 解决:英语组针对网课和钉钉教学的各种问题进行了梳理和盘点,并针对作业提交和改进,每位老师都积极去研究并组内亲自试验,不管是一体机上课,还是电脑授课,如果进行作业提交和批改。布置何种作业,课堂技巧,等方面进行了建议和说明。 2.网上批改作业比较麻烦,针对图片批阅,费时费力,能否不需当天改完?是否可以作为在线作业? 解决:在线练习和堂测,线下作业的话,可以当天或者第2天反馈。 高段练习多,练习最基础的知识 3.放一个手机在旁边。(互动的小窗口,在希沃 会跳开) 4.连麦的情况,可以是1、2年级英语可以增加趣味性。 高段语数英可以偶尔连麦。 5.线上答疑是否时间过短?能否延长? 6.简化表格, 7. 巡课时发现问题,解决问题,结果怎样。 8. 各组长互通有无,相互帮忙,相互借鉴。 05 新样课堂 线上学习没有同学讨论交流,难免会有些乏味,如何避免老师一讲到底,学生无聊乏味?趣味性作业是个不错的选择! 即专门针对一个课题或者课时,设计几个趣味性希沃游戏,一个课件只做游戏,然后发给学生做,如语文、英语可以做拼词、词语记忆、选词填空等在线游戏和练习,数学也有相应的游戏练习。比较难点的话,先呈现一个知识点总结,然后下一页就进行游戏活动去练习。 除了趣味作业,坚持之星的奖状颁布也是激励学生的不二之选,结束了一天的线上学习,看着置顶的奖状上自己的名字,那满满的自豪感。
06 叠被子、晨读 尽管是在家里学习,没有了老师的监督,孩子们依然坚持早起叠被子、晨读。上课时,孩子们丝毫没有懈怠,坐姿端正。课中积极参与互动,线上学习氛围浓厚!自律的培文学子! 滑动查看更多 07 眼保健操 在家里学习,保护好我们心灵的窗户。 08 不管宅在家里孩子们也坚持一丝不苟的完成老师布置的作业,就连订正也毫无敷衍。一起来瞧瞧孩子们认真完成的作业吧! 09 老师们积极的备课、上课、辅导学生、批改作业,高标准要求自己,网络授课对于教师有着更高的要求,而我校老师充分的体现了一名我人民教师责任和义务,积极主动地对学生进行答疑辅导。 滑动查看更多 10 滑动查看更多 停课不停教,离校不离课,初心如磐,使命在肩。坚守教书育人的初心和使命,坚定战“疫”必胜的信念五育并举共抗“疫",融合育人克时艰,吉临终有吉临时,“疫” 去安来终有期。 最后感谢各位家长对我校工作的积极配合,孩子们在家中学习家长起着至关重要的作用,因为有了家长们的高度配合才有了我们高质量的云端课堂。 开学以来,我校小学部陆续接到众多家长来电咨询,希望插班就读我校。因人数较多,无法一一接待,为了减少家长们等待的时间,缓解择校焦虑,我校小学部将择机组织2022-2023学年春季学期插班生面谈会,届时将会组织家长入校参观校园,具体时间电话通知家长。 如您的孩子有意向在2023年2月进入我校插班就读,请您扫描下方二维码预约报名并做好时间安排。新年伊始,让我们一起邂逅与培文的美妙时光!
图文|小学教务处 编辑|蒙庄红 审核|吴世杰、学校办公室