你常常和孩子一起做家务吗?
你家娃会做家务吗?
你家娃有时间做家务吗?
TA会做的第一件家务是什么?
你认为做家务会耽误孩子学业吗?
甚至,
你可能认为,做家务就是女人应该做的事?
或者,
你认为,做家务要给孩子钱,一举多得,以激励其主动性,同时还能培养孩子的财商?
也许,
你也有烦恼,
不知道什么时候、哪些家务孩子可以做?
“你爸在你姥家刷了3年碗才娶到我” 综艺节目《少年说》里,有一期是关于“要不要让孩子做家务”的拉锯战。 一个名叫付轩昂的男生开始“抱怨”起自己的妈妈: 我每个月都要做8个小时的社会实践,而我的妈妈以此为借口让我做家务。 在她的逼迫下我学会了焖饭、煮粥、拌凉菜,我还是个孩子啊。每天做完家务才睡觉,早上跑操都是迷瞪的。 因此,他恳求妈妈能不能不要让自己做家务了。 没想到,男生的妈妈直接拒绝了儿子的请求,她回答: 不可以,因为家务是生活的一部分,你已经长大了,你必须承担。 因为给你讲过,我结婚的时候已经37岁了,我为什么结婚呢?是因为你爸爸他在你姥姥家刷了三年碗。我嫁给你爸爸没有后悔,我希望未来你找到另一半的时候,她也会在大家面前说,我没有后悔嫁给付轩昂。 那我现在的学习不是更重要吗? 儿子听到妈妈的回答不满意,反问妈妈。 然而,妈妈不紧不慢地回答道: 你现在学习会通做家务会得到促进,因为你会懂得这是真正的生活的一个组成部分,它也是你生命的组成部分。 将来你的另一半,她也是千娇万宠的,她也是她妈妈爸爸的心肝宝贝,为什么她要跟你受委屈呢?为什么她要承担全部的家务?她要带孩子,也要工作,你现在做家务,你会有责任感,你会对你的家人承担责任。这就是妈妈让你做家务的初衷和目的。 这一期的《少年说》,比任何一期都要精彩,让我们看到了一个三观很正的妈妈。因为体会到一个家庭中做家务的意义,因此坚持要自己的孩子做家务。 妈妈不知道家务会占据孩子学习的时间吗?她知道,也比任何人都清楚,做家务对一个孩子的学习、生活、婚姻、以及未来的意义。 中国科学院外籍院士、1997年诺贝尔物理学奖获得者朱棣文兄弟三人,他的哥哥朱筑文是斯坦福大学医学教授,弟弟朱钦文是美国南加州知名律师,朱棣文曾任美国能源部部长,兄弟三人都具有博士学位。 在谈到他母亲的教育方法时,朱棣文说:“母亲要求我们必须学会做饭,我每次上学都带着自己做的饭菜和同学们分享。” 朱棣文说:“动手做饭跟做物理实验一样,可以训练一个人的专注力和解决问题的能力。很难想象那些只会念书,连煎蛋、煮蛋都不会做的孩子,怎么会懂得做实验。”可见,孩子做家务的能力和他们的实践学习能力,都是密切相关的。 关于家务,父母常见的教育误区 一开始就坚持要求孩子将家务做到完美,这样反而会使家务分工成为家长与孩子间的战争,或让家长不得不接手去帮孩子善后。 可是这样做,就让孩子失去了一次难得的实践机会。 如果你一再的重做孩子做过的家务,等于是在暗示孩子,他们并未将家务做好,反而降低孩子帮忙做家务的意愿。 另一方面,父母总是等到孩子完成家务才给予赞赏,或者一点都没给予赞美与奖励。及时鼓励对孩子建立劳动自信心是很重要的。无论孩子做的好或不好,都应该给予反馈。 此外,让孩子做家务要维持长期的一致性,如果父母也是“三天晒网,两天打渔”式地要求孩子帮忙做家务,那么孩子可能会产生偷懒意识,因为他知道反正到最后父母都会去做。 那么,我们应该怎么做,才能既不强迫、死板,又能让孩子拥有主动做家务的意识呢? 11个家务干货小技巧get√ 1 .自主安排家务计划 . 将某一特定任务指定某一孩子去干,让孩子自己安排完成的计划,并确定完成任务的期限,而不是随时使唤孩子。同时,也列出父母应做的事情,不能让孩子感到父母只在吩咐他做家务。 2 .轮流干些活儿 . 如果是多孩家庭,可以考虑让每个孩子都有机会去做最没有兴趣或最容易干的工作。等做完后,检查孩子的完成情况,这可促使孩子因完成任务而产生成就感。 3 .向做家务的孩子道谢 . 称赞是适于孩子的一种鼓励方式。真诚的感谢会令孩子更积极地成为做家务的好帮手。 4 .让孩子感到自己的重要性 . 迎合孩子渴望被看作大人的需求,告诉他,他的工作对家庭带来很大的帮助,可以节省出更多的时间来玩乐。 5 .给孩子提供选择的权利 . 给孩子提供一份力所能及的家务清单,让他自己选择其中的一两项工作,这让孩子产生自我掌控感,从而主观上更愿意去完成家务。 6 .把任务细化,并做示范 . 一个整体的概念(像“把你的房间收拾好”)可能会让孩子困惑并挫败孩子的积极性。把一个任务分拆成数个步骤(把玩具装进玩具箱里,把书放到书架上摆整齐等等),这样他才会确切的理解你的要求。另外,父母应该亲自给孩子做示范,回答他所有的疑问,直到他能够独立完成。 7 .给孩子提供合适的工具 . 不要给孩子一把比他还高的扫帚,给他一个小小的扫帚用来把案板上的面包屑清扫干净。如果你想让他帮你收拾饭桌,那么,就只让他把吃剩的饭菜帮你拿进厨房就行了。 8 .给孩子做个好榜样 . 父母千万不要当着孩子抱怨做家务的繁琐和无聊,这会给孩子传达一个信息——做家务是一件非常可怕的事。父母应尽量让孩子认识到,帮助大人尽快做完这些事就可以留出更多的时间陪他一起玩。 9 .不要强迫孩子 . 不要采用强迫的方式,给孩子留一个缓和的过程或余地。 比如“我可以让你玩15分钟,15分钟一到,你就要立刻去收拾你的房间。”这样的方式。 10 .合理安排所有任务 . 重复做某件事会让孩子感到乏味,所以应该不断地变换任务内容。 11 .给孩子发展的空间 . 一旦孩子掌握了之前交给他的工作,就应该给他提出更高的要求,扩大他的工作范围。比如,他已经可以熟练地完成洗衣前的衣服分类工作,那在你的指导下,就应该让他学习如何使用洗衣机了。 推荐阅读 《收纳,孩子受益一生的思维整理训练》 《收纳,孩子受益一生的思维整理训练》 【日】广泽克美 金花 孩子磨磨蹭蹭,爱随手乱放;桌子上堆满文具和资料,玩具不是在沙发上就是在厕所里,反正不在它该呆的地方;打开书包,乱得妈妈看了想打人……我们看到的是孩子没有整理和收纳的能力,却不知道这背后,其实更是孩子思考能力、逻辑能力、统筹能力的综合能力体现。 比如,孩子学习整理自己的书包,因为把书包收拾得有序整齐,不仅可以避免浪费时间,提高学习效率,也是对做事条理性的训练。有研究显示,学习成绩好的孩子,95%以上拥有良好的整理、管理能力。就好像一句热门流行语说的那样:你的家暴露了你的人生格局。从小教会孩子收纳和整理的能力,建立良好的思维基础,未来他才可能能更好地自控和掌管人生。 爸妈茶话会 印象中,孩子学会的第一件家务是什么?是怎么学会的?你们家又有哪些关于家务事的难忘经历呢?快来留言告诉我们吧~