在一份名为《中国中小学写作业压力报告》里就显示,中国学生每天写作业 2.82 小时,91.2% 的家长都有过陪孩子写作业的经历,其中高达 78% 的家长是每天陪着孩子写作业,而因为“写作业”而引发亲子矛盾的家庭比例超过 75.79%。
你是否有过这样的经历?
20分钟作业磨磨蹭蹭好久还没写好,下死命令10分钟内必须写好。10分钟到了写好了,可字一塌糊涂。
这时,我们就疑惑了:写作业这事儿,是要质量还是要速度?
当代小学生写作业大赏 1、磨磨蹭蹭型 这类孩子写作业时喜欢慢条斯理,能拖则拖,常常到深夜了,作业还有一大堆没完成。爸妈在一旁急得半死,TA们却气定神闲。 2、焦躁多动型 这类孩子精力旺盛,但却不用在写作业上。一会儿要喝水,一会儿要上厕所,为了消磨时间,逃避作业,无所不用其极。 3、一问三不知型 还有一类孩子看着也认认真真写作业,但遇到不会的题目,父母教了好几遍,还是“一问三不知”。 此时此刻,或许你已经开始不耐烦了。 哪个父母不希望自家孩子能有一个良好的作业习惯呢?不妨参考一下下面这四点建议。 但有一个前提,当你面对孩子作业完成状况不理想时,请先不要带着情绪去实施下列方法,不然可能会取得适得其反的效果。 我们要做的,是先“去情绪化”,以一个理智、平和的心态去解决问题,而不是单纯地发泄愤怒。 如何培养孩子良好的作业习惯? 1、做好合理的时间规划 一般来说,孩子每天做功课的时间最好不要超过两个小时,尤其是小学生。因为孩子本来已经上了一天的课,如果回来再用很长时间做作业,就会让他觉得学习一直都学不完,那么他从内心是不会愿意认真对待的。 既然规定了每天两个小时做作业,就要每天都能够坚持,让孩子知道如果在这两个小时内做完功课,其他时间就是他自己的。促使他充分利用这两个小时,留下更多的剩余时间用来做其他事。 2、加倍信心,减少埋怨 在整个写作业的过程中,家长要尽量少唠叨、少埋怨;尽量给孩子信心,信心源自信念,家长有信心,才能给孩子信心。信心是如何传达的呢?孩子是敏感的,TA们会通过家长的语气、表情和眼神去感知和体会。 3、学会接受问题 现在有的家长会要求孩子的作业一定要做到全对,才能上床睡觉。事实上,家长需要考虑到每个孩子的接受能力是不一样的,可能有的孩子在一年级时,默写就比较薄弱,而在其他方面比较擅长。 这时候如若非要让他用大量时间去反复练习,即便第二天默写出来了,也只是强行记住,是暂时记忆,过后还会忘掉。这样反复几次,孩子会逐渐失去对作业的信心和兴趣。 接受问题,不是说对问题放任不管,而是有计划地逐步改善。比如,孩子做数学作业,最后还有三道题不会做,但是已经没有时间了,快要到两个小时了,这三道题非要逐一讲解吗?其实没有必要,如果实在没有时间,就把这三道题做完,先把作业完成。如果还有一些时间,可以选择其中一个进行学习。如果时间多,可以多研究两道题,就在这两个小时之内。 那么这个问题还要解决吗?当然要解决,并且需要很好地记录下来,可以放在哪一天作业比较少的时候,再来解决,或者用周末的时间,专门来解决这个问题。 4、不强迫原则——建立共识 当你遇到孩子不想做作业的情况,这个时候,该怎么办呢? 重要的一点:达成共识,结果由孩子自己来承担,老师该怎么惩罚就怎么惩罚。孩子都是要面子的,老师如果找了家长,可以跟孩子说: “老师找过我了,我不会批评你,我们有共识和约定在先的,你不愿意做,你就需要自己解决这件事。” 没有人替他兜底想办法,他只能自己开始学着解决问题、处理危机。家长越急,孩子越不急,家长不急了,孩子反倒自己开始着急了。 给孩子空间和时间去调整,等他自己想要去解决、需要家长帮助的时候,家长再去帮他,这才是一个真正有效的做法。